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2025-06-23江安縣陽春鎮(zhèn)白沙小學(xué)校開展2025年春期放暑假前安全最后一課
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生假期安全意識(shí),,筑牢安全防線,2025年6月20日上午,江安縣陽春鎮(zhèn)白沙小學(xué)校邀請(qǐng)陽春鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員劉興榮,,為學(xué)生上了一堂“安全最后一課”,。課堂上,,劉興榮指導(dǎo)員圍繞防溺水,、防校園欺凌、防電信詐騙等要點(diǎn),,結(jié)合真實(shí)案例,,用通俗易懂的語言,講解危險(xiǎn)危害與防范方法,。從強(qiáng)調(diào)溺水 “六不” 原則,,到教學(xué)生識(shí)別詐騙套路、應(yīng)對(duì)校園沖突,,層層深入,,引導(dǎo)學(xué)生提升自我保護(hù)能力。期間,,劉興榮指導(dǎo)員還與學(xué)生互動(dòng)
查看詳情 >2025-06-23感恩成長(zhǎng) 揚(yáng)帆起航——宜賓市一曼小學(xué)校德銘校區(qū)舉行六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮
近日,,宜賓市一曼小學(xué)校德銘校區(qū)舉行了六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,,典禮以“感恩成長(zhǎng) 揚(yáng)帆起航”為主題,通過七大環(huán)節(jié),,讓135名學(xué)生上了小學(xué)畢業(yè)前難忘的一課,。時(shí)光長(zhǎng)廊環(huán)節(jié),開場(chǎng)成長(zhǎng)視頻《六年·一瞬》,,通過照片回憶成長(zhǎng),再現(xiàn)孩子們從稚嫩到成熟的蛻變歷程,。校長(zhǎng)寄語環(huán)節(jié),,宜賓市一曼小學(xué)校副校長(zhǎng)雷秀平以生活的所見、所聞,、所感,,勉勵(lì)孩子們要永遠(yuǎn)保持求知欲、永遠(yuǎn)堅(jiān)守德銘品格,,永遠(yuǎn)做最好自己,。師者心語環(huán)節(jié),宜賓市一曼小學(xué)校
查看詳情 >2025-06-21追光而遇 育人同行——宜賓市南溪區(qū)陳小燕班主任名師工作室啟動(dòng)儀式暨三年規(guī)劃研討活動(dòng)紀(jì)實(shí)
教育的發(fā)展,,離不開優(yōu)秀教師的引領(lǐng),。為充分發(fā)揮名班主任的示范、引領(lǐng)和輻射作用,,打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,,2025年6月18日,宜賓市南溪區(qū)陳小燕班主任名師工作室啟動(dòng)儀式暨三年規(guī)劃研討活動(dòng)在南溪區(qū)長(zhǎng)江學(xué)校舉行,?;顒?dòng)在熱烈的氛圍中拉開了帷幕,南溪區(qū)教師培訓(xùn)中心主任劉家學(xué),,南溪區(qū)長(zhǎng)江學(xué)校校長(zhǎng)張清銀,、副校長(zhǎng)譚麗莎出席了本次啟動(dòng)儀式,為工作室的啟航助力,,活動(dòng)由羅梅老師主持,。劉家學(xué)發(fā)表了熱情洋溢的講話,強(qiáng)調(diào)班
查看詳情 >2025-06-21擁抱夏至赴時(shí)光 不負(fù)韶華綻榮光——高縣逸夫小學(xué)校三年級(jí)2班國(guó)旗下才藝展示紀(jì)實(shí)
夏至到,,太陽越來越熱乎,,萬物長(zhǎng)得正旺。校園里,,一場(chǎng)國(guó)旗下的表演,,給夏天添了把熱鬧勁兒。近日,,高縣逸夫小學(xué)校開展了以“擁抱夏至赴時(shí)光,,不負(fù)韶華綻榮光”為主題的國(guó)旗下才藝展示活動(dòng),,目的是想讓同學(xué)們珍惜時(shí)間,大膽追夢(mèng),。升旗儀式結(jié)束,,高縣逸夫小學(xué)校三年級(jí)2班的孩子們笑著上臺(tái),帶來節(jié)目《閃耀明天》,。他們穿著整齊,,眼神亮亮的,滿是期待,。音樂一響,,大家跟著節(jié)奏跳舞,用動(dòng)作和表情,,把對(duì)未來的向往全演了出來,。瞧他們
查看詳情 >盛夏蟬鳴起,教研正當(dāng)時(shí),。近日,,趙艷名師工作室《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)語文課堂教學(xué)激趣策略運(yùn)用的適配性》課題組召開了學(xué)期總結(jié)會(huì)。全體成員齊聚一堂,,以總結(jié)回望耕耘路,,以反思錨定新方向,為課題研究的縱深推進(jìn)蓄勢(shì)賦能,。成果回眸:深耕細(xì)作結(jié)碩果本學(xué)期,,課題組緊扣“激趣策略適配性”核心,通過理論研習(xí)與實(shí)踐探索雙輪驅(qū)動(dòng),,取得階段性成果,。在理論建設(shè)上,完成《小學(xué)語文課堂激趣策略分類與適配原則》等3項(xiàng)研究報(bào)告,,梳理出游
查看詳情 >2025-06-21活力躍動(dòng) “繩”彩飛揚(yáng)——高縣逸夫小學(xué)校體育骨干教師開展花樣跳繩示范課
為進(jìn)一步提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí),,2025年6月12日,,高縣逸夫小學(xué)校小學(xué)體育骨干教師胡蓉在學(xué)校操場(chǎng)為全體綜合學(xué)科教師和學(xué)生帶來了一堂精彩紛呈的《花樣跳繩》示范課。課程伊始,,胡老師以一段充滿活力的繩操作為熱身活動(dòng),,歡快的節(jié)奏和靈動(dòng)的動(dòng)作瞬間點(diǎn)燃了學(xué)生們的熱情,成功吸引學(xué)生們的注意力,,快速將他們帶入學(xué)習(xí)狀態(tài),。接著,胡老師通過清晰的講解和標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美的動(dòng)作
查看詳情 >2025-06-21防暴演練礪精兵 一鍵報(bào)警護(hù)平安——宜賓市南溪區(qū)仙源小學(xué)校最小應(yīng)急單元筑牢校園安全防線
為切實(shí)加強(qiáng)校園安全防范工作,提高學(xué)校最小應(yīng)急單元應(yīng)對(duì)突發(fā)暴力事件的能力,,保障師生生命安全,,2025年6月20日,宜賓市南溪區(qū)仙源小學(xué)校開展了最小應(yīng)急單元防暴演練活動(dòng),。此次活動(dòng)由學(xué)校安保部門精心組織策劃,,全體安保人員、最小應(yīng)急單元成員以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同參與,。演練模擬了一名“歹徒”試圖強(qiáng)行闖入校園的場(chǎng)景,。“歹徒”在南溪區(qū)仙源小學(xué)校門口與安保人員發(fā)生沖突,,該校安保人員立即通過一鍵報(bào)警系統(tǒng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)警
查看詳情 >2025-06-20筑牢防溺“安全網(wǎng)” 共護(hù)生命“平安線”——江安縣怡樂鎮(zhèn)中心學(xué)校開展防溺水安全教育系列活動(dòng)
夏日炎炎,,氣溫逐漸升高,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期,。為切實(shí)增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)的安全意識(shí),有效預(yù)防和減少溺水事故發(fā)生,,近期,,江安縣怡樂鎮(zhèn)中心學(xué)校多措并舉,扎實(shí)開展了防溺水安全教育系列活動(dòng),,為學(xué)生的生命安全保駕護(hù)航,。主題班會(huì),強(qiáng)化安全意識(shí)江安縣怡樂鎮(zhèn)中心學(xué)校各班班主任精心組織開展“珍愛生命,,預(yù)防溺水”主題班會(huì),。班會(huì)上,老師們通過播放防溺水安全教育視頻,、展示警示圖片,、分享典型案例等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生討論如何預(yù)防溺水
查看詳情 >2025-06-20宜賓市敘州區(qū)雙龍鎮(zhèn)中心幼兒園開展品格教育教學(xué)案例展評(píng)活動(dòng)
為提高教師品格教育教學(xué)活動(dòng)的組織能力,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,2025年6月18日、19日,,宜賓市敘州區(qū)雙龍鎮(zhèn)中心幼兒園開展了為期兩天的品格教育教學(xué)案例展評(píng)活動(dòng),。全鎮(zhèn)共有12名教師報(bào)名參與,活動(dòng)中,,教師們從幼兒品格教育的8大核心關(guān)鍵品格即“勇敢,、責(zé)任、自主,、友善,、關(guān)愛、樂觀、誠(chéng)實(shí),、專注”中選取其一作為主題開展集體教學(xué)活動(dòng),,結(jié)合幼兒興趣,認(rèn)真選材,、精心準(zhǔn)備,、巧妙構(gòu)思,通過創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)幼兒思考,、猜想,、實(shí)驗(yàn)操
查看詳情 >2025-06-20宜賓市敘州區(qū)橫江片開展幼兒教師品格教育教學(xué)案例展評(píng)活動(dòng)
為推廣“品格教育”研究成果和經(jīng)驗(yàn),提高教師品格教育教學(xué)活動(dòng)的組織能力,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,2025年6月20日,宜賓市敘州區(qū)橫江片幼兒教師品格教育教學(xué)案例展評(píng)活動(dòng)在雙龍鎮(zhèn)中心幼兒園成功開展,。本次參賽選手來自于雙龍,、鳳儀和橫江共計(jì)3名幼兒教師,比賽中,,教師挖掘品格教育的核心價(jià)值,,融入真實(shí)生活情境,使品格教育目標(biāo)在各環(huán)節(jié)中層層遞進(jìn),。又運(yùn)用故事講述,、情境體驗(yàn)、角色扮演,、互動(dòng)討論,、游戲化學(xué)習(xí)等方法,使品格教
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