歲月不居，時節(jié)如流，2023年如白駒過隙,，轉(zhuǎn)瞬即逝。但對于仙源小學來說,，這一年卻是碩果累累,、收獲滿滿。這一年,，在宜賓市南溪區(qū)教育和體育局黨委,、仙源街道黨政的正確領(lǐng)導下，宜賓市南溪區(qū)仙源小學校支部帶領(lǐng)全體師生員工以鐵軍爭先的豪邁和勇氣,，奪取了支部建設與學校辦學業(yè)績顯著成效,，共同見證了學校的成長與榮耀，也感受到了教育工作的艱辛與喜悅,。

一,、榮譽滿載，共同見證領(lǐng)航前行

這一年,，南溪區(qū)仙源小學校榮譽滿載,。該校成功創(chuàng)建為“四川省優(yōu)質(zhì)發(fā)展共同體領(lǐng)航學校”,，這不僅是對該校教育質(zhì)量的肯定,，更是對該校全體師生的激勵。除此之外,，南溪區(qū)仙源小學校還榮獲了“第38屆宜賓市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位”,、“宜賓市文明校園”、“宜賓市營養(yǎng)與健康學?！?、“宜賓市外宣先進單位”,、“區(qū)2022-2023年度教育宣傳工作先進集體”等省市區(qū)級數(shù)十項榮譽。這些榮譽的背后,，是全校師生的共同努力和辛勤付出,。

二、課程創(chuàng)新,，勞動教育亮點紛呈

勞動特色課程全面展開,，培育學生綜合素質(zhì)。在課程設置方面,，南溪區(qū)仙源小學校注重創(chuàng)新與實踐相結(jié)合,。本年度，該校特別推出了勞動特色課程,，旨在培養(yǎng)學生的動手能力和勞動精神,。通過組織學生參與各類勞動活動，讓他們在實踐中體驗勞動的艱辛與樂趣,，從而培養(yǎng)他們的責任感和團隊精神,。這一課程受到了學生和家長的高度評價，成為了仙源小學的一大亮點,。

三,、德育為先，立德樹人深入落實

南溪區(qū)仙源小學校注重德育工作,，被評為區(qū)“德育先進單位”,。通過多種形式和活動，如組織學生參加志愿服務,、學雷鋒活動等,，讓學生在實際行動中體驗和學習道德價值，培養(yǎng)他們的道德意識和行為習慣,。開展主題班會,、校園廣播,、墻報等形式,，積極宣傳社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。學校還注重加強黨史學習教育、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，引導學生樹立遠大理想和堅定信念,。

四、藝體活動,，戮力綻放學生光彩

在藝體方面,，本年度南溪區(qū)仙源小學校也取得了顯著的成績,。在南溪區(qū)第二屆中小學生班級合唱展評活動中，該校節(jié)目《和光同塵》《叮鈴鈴》榮獲小學組一等獎,；在宜賓市長江首城中小學生體育藝術(shù)節(jié)校園音樂藝術(shù)季展評活動中,，節(jié)目《和光同塵》《叮鈴鈴》和《俏豆娃》均榮獲小學組一等獎。心理劇《成長》獲區(qū)一等獎,、《詩意中國》在南溪區(qū)2023年中華經(jīng)典寫講演系列活動中榮獲特等獎,；此外，在各類體育賽事中,，該校也取得了優(yōu)異的成績,。如：市第23屆中小學生運動會乒乓球比賽小學組團體積分第三名，區(qū)乒乓球比賽女子組團體,、乒籃球比賽U10混組,、區(qū)排球比賽小學女子、男子團體總分分別第一名,；南溪區(qū)第十五屆中小學生健身健美操比賽中榮獲小學組一等獎,；2023年宜賓市青少年健身操舞比賽小學排舞規(guī)定、操舞規(guī)定,、操舞自編徒手分別獲市一等獎,；這些成績的取得充分體現(xiàn)了學生全面發(fā)展、多才多藝的優(yōu)秀素質(zhì),。

五,、黨建引領(lǐng)，繼續(xù)建設優(yōu)秀團隊

黨建工作方面,，南溪區(qū)仙源小學校堅持黨建引領(lǐng),，努力打造一支優(yōu)秀的教師團隊。在區(qū)教體系統(tǒng)中,，該校被評為“先進基層黨組織”和“宣傳思想工作先進單位”,，順利通過優(yōu)質(zhì)均衡教育省市檢查......充分展現(xiàn)了仙源小學在黨建引領(lǐng)工作方面的堅實基礎和優(yōu)異表現(xiàn)。在區(qū)教育教學質(zhì)量評比中,，該校榮獲了學年度第一名的佳績,，這也是對全校教師辛勤付出的最好回饋。不僅如此,，在提升團隊建設過程中,，該校還堅持幫扶甘孜州新龍二小，不斷促進民族地區(qū)教育發(fā)展,。

六,、科研探索，不斷引領(lǐng)教育新方向

南溪區(qū)仙源小學校一直注重教育科研工作，本年度在這方面也取得了豐碩的成果,。該校積極開展課題研究,，如：開展《全童入隊背景下提升少先隊員光榮感的策略研究》、《義務教育優(yōu)質(zhì)均衡下城區(qū)小學特色班級文化建設的實踐研究》,、《小學中段語文隨文練筆教學模式的探究》,、《城區(qū)小學童聲合唱團梯隊建設的實踐研究》、《核心素養(yǎng)導向下學生空間觀念建構(gòu)的實踐研究》,、《幼小銜接背景下一年級學生專注力培養(yǎng)實踐研究》,、《剪紙在小學美術(shù)教學過程中的應用與傳承》等課題研究，探索教育新理念,、新方法,，為提高教育質(zhì)量提供了有力支撐。

七,、家校共育,，攜手共創(chuàng)美好未來

家庭是孩子成長的重要環(huán)境，南溪區(qū)仙源小學校與家庭的合作對于孩子的全面發(fā)展至關(guān)重要,。本年度,，該校積極開展家校共育工作，通過家長會,、家長進課堂等形式,，加強與家長的溝通與合作，共同關(guān)注孩子的成長,，為他們的未來創(chuàng)造更加美好的條件,。家校攜手，學?！白o學崗”志愿服務形成了有效的家,、校、社會共育大環(huán)境,，被宜賓市南溪區(qū)精神文明建設辦公室評為“優(yōu)秀志愿服務項目”,，為孩子們安全健康成長保駕護航。

八,、教師成長,，注重提升教育品質(zhì)

教師的專業(yè)成長是提升教育品質(zhì)的關(guān)鍵。南溪區(qū)仙源小學校注重教師的專業(yè)培訓和學術(shù)交流,，積極培育學習,，推動教育科研的深入發(fā)展,。鼓勵教師積極參加各類學術(shù)活動和教育研討,，不斷更新教育觀念和教學方法，開展仙源大講堂特色活動,，加強教師之間的合作與分享,，共同提升教育教學水平,。

九、校園文化,，潤澤滋養(yǎng)學生心靈

校園文化是學校發(fā)展的重要支撐,，它能夠滋養(yǎng)學生心靈、陶冶情操,。本年度,，南溪區(qū)仙源小學校注重校園文化建設，通過開展豐富多彩的文化活動,，營造了濃厚的文化氛圍,。這不僅有助于培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)和審美能力，還有助于塑造他們健全的人格和良好的品德,。

十,、展望未來，砥礪前行譜新篇

面對未來,，仙源小學將繼續(xù)加強教育教學質(zhì)量的管理與監(jiān)控,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,，努力為他們的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境,。秉承“行而不輟履職盡責，博浪勇進華章日新”的思想,，不斷探索創(chuàng)新,、追求卓越，砥礪前行,，譜寫新的輝煌篇章?。徝?龍鳳翔 來源：宜賓市南溪區(qū)仙源小學校）