為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》，提高金沙江幼兒園教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，提升金幼的整體保教水平。讓廣大教師互通有無,，取長補(bǔ)短,，互學(xué)互助,，共同成長,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教師素質(zhì)的全面發(fā)展,，2024年1月10日至1月12日,，屏山縣金沙江幼兒園開展了教師公開課展示活動(dòng)。

公開課活動(dòng)開始前,，屏山縣金沙江幼兒園教師們圍繞教學(xué)內(nèi)容,，分析教材,、設(shè)置活動(dòng)目標(biāo)、確定活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn),、教法學(xué)法,、制作教具等方面進(jìn)行了詳細(xì)的備課?；顒?dòng)中,，該園教師們積極發(fā)揮自己的長處，使用多樣教學(xué)方法,，充分注重以幼兒為主體,、創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境，精心準(zhǔn)備課件,、教具以及操作材料,。為孩子們提供一個(gè)“想說、敢說,、喜歡說,、大膽說”師幼積極互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境，從而激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性,，參與性,，讓孩子們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)氛圍中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，健康的成長,。

公開課展示活動(dòng)結(jié)束后,，老師們從活動(dòng)目標(biāo)的適切性、過程的合理性,、教學(xué)的游戲性,、師幼互動(dòng)的有效性等方面進(jìn)行了交流研討，大家暢所欲言,、各抒己見,，共同探尋課程的亮點(diǎn)和提升點(diǎn)。

屏山縣金沙江幼兒園黨支部書記,、園長萬雪梅作了最后研討總結(jié)：思想上高度重視,，課前準(zhǔn)備要充分；年齡特點(diǎn)不忽視,，知識(shí)儲(chǔ)備要充足,；詳案一定不能少，提出問題要精準(zhǔn),；應(yīng)變能力要增強(qiáng),，課堂評(píng)價(jià)要具體；自主理念要滲透，尊重幼兒放首位,。

本次活動(dòng)的開展,不僅為教師提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),，也為所有教師創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)、相互交流的良好互動(dòng)氛圍,。相信通過此次公開課活動(dòng),，金沙江幼兒園所有老師一定會(huì)在日后的教學(xué)活動(dòng)中更上一層樓！（來源：屏山縣金沙江幼兒園）