師德，即教師的職業(yè)道德,?！皫煹隆标P(guān)心、尊重,、信任、期待以及盡責(zé)的美好情感,。師風(fēng),，即教師的行為作風(fēng)。人師表”“以身作則”“循循善誘”“海人不倦”,、“躬行實踐”等,，是歷代教育家提出的師德規(guī)范。而今,，我認(rèn)為師德最直接的表現(xiàn)是師愛,，即對學(xué)生的愛，對學(xué)生無私奉獻(xiàn),、不計得失的愛,。師德就在教師的一言一行中，師德就在教師的舉手投足中,。

教師應(yīng)該明確自己的職責(zé),，從嚴(yán)要求自己，從小事做起,，樹立良好的師德觀念,，讓師愛在學(xué)生心中閃光,。教師要慎言、慎行,、嚴(yán)于律己,，應(yīng)誠信、守信,。與學(xué)生相處應(yīng)該坦誠相見,，老師會什么，不會什么,，老師能做什么,，不能做什么，都應(yīng)該清清楚楚地讓學(xué)生知道,。

行動實踐遠(yuǎn)勝于說教,。師德不是簡單的說教，師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要每位教師自身的修養(yǎng)。我深深“循循善誘”的體會到,，教師必須具備良好的職業(yè)道德,，讓教師加強師德修養(yǎng)，”為人師表”,、“以身作則”“海人不倦”,、“躬行實踐”，以高尚的師德情操去陶治孩子的品格,，照亮學(xué)生的人生道路,。

（單位：遂寧市安居區(qū)保石小學(xué)校）