2025年1月16日下午學(xué)校開展了寒假家訪啟動儀式,。寒假是學(xué)校教育與家庭教育相互銜接的重要時段。通過寒假家訪,，教師能夠深入了解學(xué)生的家庭環(huán)境、成長背景以及在家庭中的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),，進(jìn)一步加強家,、校、社合作,，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更有針對性的教育支持和引導(dǎo),。

01精準(zhǔn)家訪對象

學(xué)校黨委委員、副校長鄧建做出強調(diào),，選定家訪人員要精準(zhǔn)化,，重點關(guān)注以下幾類學(xué)生：

1. 學(xué)習(xí)困難學(xué)生：了解其在家的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣，分析學(xué)習(xí)困難原因,，制定針對性幫扶計劃,。

2. 行為偏差學(xué)生：與家長溝通學(xué)生在校內(nèi)外的行為表現(xiàn)，共同探討教育矯正方法,。

3. 心理問題傾向?qū)W生：關(guān)注其心理狀態(tài),，與家長協(xié)同做好心理疏導(dǎo)和支持工作。

4.殘疾學(xué)生：關(guān)注其身體和心理狀態(tài),，并對學(xué)生給予更多的關(guān)心幫助和心理安撫,。

5. 特殊家庭學(xué)生：如單親、留守,、貧困家庭學(xué)生,，給予更多關(guān)心和幫助，了解其生活需求和心理感受,。

02家校社共育

學(xué)校黨委委員,、副校長鄒宗吉向大家傳達(dá)家校社共育理念。

深化家校共育理念,，須全面洞悉學(xué)生成長環(huán)境,，我校本次策劃并實施了家訪活動，旨在進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”的立體教育模式。學(xué)生身上的一些問題大多時候都在學(xué)校上學(xué)時表現(xiàn)出來,，但很多問題根源在于家庭,。教師們應(yīng)借此機會對學(xué)生有更全面、更深入的了解,，讓家長深切感受到學(xué)校的關(guān)懷與責(zé)任,，增強對學(xué)校教育的信任與期待，為學(xué)生的成長之路鋪設(shè)堅實的基石,。

03家訪要求

德育處主任向春澤對教師的家訪活動提出要求：

1.高度重視,，認(rèn)真對待。教師要以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神認(rèn)真完成家訪任務(wù),。

2.注重實效,，解決問題。切實解決學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、心理等方面存在的問題，為學(xué)生提供實際幫助,。

3.尊重家長,，平等溝通。教師在家訪過程中要尊重家長的意見和建議,，平等對待每一位家長,。

4.廉潔自律，嚴(yán)守紀(jì)律,。教師要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，廉潔自律。

5.安全第一,，保障出行,。教師在家訪過程中要注意交通安全和個人人身安全。

04合影留念

“家訪慰問暖人心 真情關(guān)愛促成長”,。教育因愛而生溫,，家訪讓教育更添溫情。未來的日子里,，學(xué)校的家訪活動將持續(xù)傳遞溫暖,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長。心中有愛,，不懼路漫,，我們將永遠(yuǎn)保持著赤誠之心引領(lǐng)學(xué)生成長！（來源:遂寧一中）