為促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園之間相互交流與學(xué)習(xí)，建立園所之間相互探討,、相互學(xué)習(xí)、分享交流的平臺(tái),，2025年4月9日,，宜賓市敘州區(qū)高場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園迎來了敘州區(qū)龍池學(xué)校黨委書記曾凡兵,、龍池中心幼兒園園長(zhǎng)吳霞一行10人到園參觀交流。

在敘州區(qū)高場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)石小蕓及行政的帶領(lǐng)下，來訪教師參觀了解了園所文化,、辦園理念,、區(qū)域的空間布局、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，觀摩了充滿活力的早操活動(dòng)和幼兒戶外自主游戲現(xiàn)場(chǎng),。來訪教師切實(shí)感受了自主游戲氛圍，通過近距離觀察孩子們?cè)谟螒蛑信c環(huán)境,、材料,、同伴的互動(dòng)及交流，深入體驗(yàn)孩子們的“真”游戲,、“真”學(xué)習(xí),，充分感受自主游戲帶給孩子們的愉悅體驗(yàn)和探索精神。

在分享交流會(huì)上,，敘州區(qū)高場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師李厚婷分享了班級(jí)游戲案例《長(zhǎng)城記》,，通過幼兒搭建長(zhǎng)城時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題、幼兒自主討論解決,、教師適時(shí)策略支持等進(jìn)行分享,，雙方園長(zhǎng)、教師就幼小銜接中所遇到的困惑,、問題進(jìn)行了溝通交流,。

會(huì)上，敘州區(qū)高場(chǎng)學(xué)校黨委書記唐義用提問的方式指出教育的終極目標(biāo)是什么,？是從小培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,、強(qiáng)健的身體，是培養(yǎng)幸福的孩子,。最后,，曾凡兵感謝了高場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園提供的交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從辦園文化到園所的建設(shè)都值得學(xué)習(xí),，并提出希望老師們把所學(xué)到帶到以后的工作中,。

此次交流研討活動(dòng)為園所之間架起了相互交流學(xué)習(xí)的橋梁，大家在學(xué)習(xí)交流中一起共成長(zhǎng),。高場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園也將始終堅(jiān)守兒童立場(chǎng),，秉承教育初心，以開放學(xué)習(xí)的心態(tài),，繼續(xù)探尋教育本真?。▌⒗?來源：宜賓市敘州區(qū)高場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園）