為貫徹落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,，推動人工智能技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,，提升教師信息化教學(xué)能力，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，5月12至16日,，遂寧一中舉行2025年度“書臺春曉”教研節(jié)活動。
本次教研節(jié)活動以“AI賦能教學(xué) 創(chuàng)新驅(qū)動未來”為主題,，通過科創(chuàng)展,、教學(xué)大比武、班主任主題班會課和專家講座,，探索AI技術(shù)賦能課堂教學(xué)的有效路徑,，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校發(fā)展注入強(qiáng)勁動能,。
科創(chuàng)閃耀教研節(jié)，學(xué)生逐夢向未來
“太酷了,！我也想親手操控?zé)o人機(jī)探索世界,！”“原來我們學(xué)校獲得了這么多的科創(chuàng)榮譽(yù)！”......5月12日上午,，遂寧一中高中校區(qū)內(nèi)熱鬧非凡,，一場別開生面的科創(chuàng)宣傳活動拉開了此次教研節(jié)的序幕。
活動現(xiàn)場，同學(xué)們或駐足在圖文并茂的展板前,，認(rèn)真閱讀學(xué)?？苿?chuàng)發(fā)展歷程、成果展示等內(nèi)容,，深入了解校園科創(chuàng)文化,；或圍聚無人機(jī)飛行展示區(qū)域，目光緊緊追隨空中靈活穿梭的無人機(jī),，驚嘆于科技帶來的奇妙體驗,。
5月13日上午，科技展熱潮延續(xù)至初中校區(qū)多功能廳外,，再次點燃同學(xué)們的探索熱情,，讓更多學(xué)子在互動體驗中感受科技魅力，在他們心中播下了創(chuàng)新的種子,。
教學(xué)擂臺展風(fēng)采,，AI賦能顯匠心
4月7日至4月18日，遂寧一中在各教研組內(nèi)進(jìn)行了教學(xué)大比武預(yù)賽,，涵蓋了語數(shù)外,、政史地、物化生,、美術(shù),、音樂、體育學(xué)科,，最終33名教師從預(yù)賽中脫穎而出參加決賽,。
語文組
▲高中語文組高春容--課例《臨安春雨初霽》
▲高中語文組張向元--課例《裝在套子里的人》
▲高中語文組邵新--課例《過秦論》
▲初中語文組黃小林--課例《石壕吏》
▲初中語文組王蕙--課例《登幽州臺歌》《登飛來峰》整合閱讀
▲初中語文組吳思--課例《老王》
數(shù)學(xué)組
▲高中數(shù)學(xué)組廖旺--課例《變化率問題》
▲高中數(shù)學(xué)組蔣亮--課例《數(shù)列不等式中的放縮技巧》
▲高中數(shù)學(xué)組向林芳--課例《棱柱、棱錐,、棱臺的表面積和體積》
▲初中數(shù)學(xué)組周雪--課例《用正多邊形鋪設(shè)地面》
▲初中數(shù)學(xué)組陳鈺雪--課例《矩形的性質(zhì)》
▲初中數(shù)學(xué)組鄒葉童--課例《二次函數(shù)中特殊三角形存在性問題》
英語組
▲初中英語組文金鳳--課例《Unit7 What’s the highest mountain in the world ,？SectionB2a-2e》
▲初中英語組康婧--課例《Reading》
▲初中英語組李妍文婧--課例《Unit 6 Section A What’s the weather like？》
▲高中英語組余相錦--課例《Good book,bad movie 閱讀課》
▲高中英語組文瀟燕--課例《選必2 unit3 聽力》
理綜組
▲高中生物組王紫琰--課例《重組DNA技術(shù)的基本工具》
▲高中物理組童虹茜--課例《動量定理》
▲高中化學(xué)組黃雪梅--課例《化學(xué)反應(yīng)速率》
▲初中化學(xué)組楊治朋--課例《酸堿鹽專題復(fù)習(xí)》
▲初中生物組王雪--課例《反射是神經(jīng)活動的基本方式》
▲初中物理組段寒--課例《在流體中運(yùn)動》
文綜組
▲高中地理組賈玉娟--課例《人類面臨的主要環(huán)境問題》
▲高中歷史組蔣瑾暄--課例《貨幣的使用與世界貨幣體系的形成》
▲高中政治組陳華麗--課例《民族區(qū)域自治制度》
▲初中地理組蘇美霞--課例《青藏地區(qū)區(qū)域特征》
▲初中歷史組黃琴--課例《獨立自主和平外交》
▲初中政治組周秀麗--課例《保護(hù)人身權(quán)》
藝體組
▲初中美術(shù)組馮梅--課例《端午傳情》
▲初中音樂組熊漆--課例《A大調(diào)（鱒魚）鋼琴五重奏》
▲初中體育組張瞻--課例《實心球》
▲高中音樂組楊桂茹--課例中國民族音樂《阿細(xì)跳月》賞析
比賽期間,，各學(xué)科教師精心準(zhǔn)備,，呈現(xiàn)了一堂堂精彩紛呈的課堂。有的語文教師借助AI輔助文本,，帶領(lǐng)學(xué)生深度解讀經(jīng)典,；有的地理教師將AI技術(shù)融入課堂教學(xué)中，讓抽象知識具象化,；有的物理教師設(shè)置趣味實驗,，激發(fā)學(xué)生探究熱情.....各學(xué)科教師立足于學(xué)科特點，研讀課標(biāo)和研究教材,，以AI賦能教學(xué),，為學(xué)生帶去了豐富多元的學(xué)習(xí)體驗。
▲學(xué)科教師積極參與聽課
教學(xué)因研而深，教研因教而實,。賽課結(jié)束后,，進(jìn)行了評課活動。專家評委們根據(jù)自己的課堂觀察,，從教師的教學(xué)內(nèi)容,、過程、技能,、創(chuàng)新,、效果等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的點評，既充分肯定了參賽教師在教學(xué)中的優(yōu)點,，也針對教學(xué)過程中存在的不足之處提出了寶貴的改進(jìn)意見和建議,，助力課堂提質(zhì)增效,。
▲課例點評
主題班會育新人,，素養(yǎng)導(dǎo)向創(chuàng)特色
為深化“全面發(fā)展的人”核心素養(yǎng)培育，本次教研節(jié)精心設(shè)置了班主任主題班會課,，以文化基礎(chǔ),、自主發(fā)展、社會參與三大維度為綱,，在初一,、初二、高一,、高二年級中進(jìn)行預(yù)賽選拔,，最終4名教師進(jìn)入決賽。她們圍繞人文底蘊(yùn),、科學(xué)精神,、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活,、責(zé)任擔(dān)當(dāng),、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)精心設(shè)計班會課，為學(xué)生成長賦能,。
主題班會課上,，張立敏教師執(zhí)教的《樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)造輝煌人生》,，以AI情景模擬,，帶學(xué)生穿越時空對話歷史先賢，感悟家國情懷,，鼓勵學(xué)生們將個人理想融入民族復(fù)興偉業(yè),；趙佳雯教師以心理學(xué)“情感賬戶”理論為切入點，通過“匿名樹洞”傾聽困惑，用“十年之約”辯論賽引導(dǎo)學(xué)生理性看待情感與成長的關(guān)系,，倡導(dǎo)“以自律守護(hù)青春,，以奮斗沉淀價值”；楊小琴教師,、尹瑤教師分別設(shè)計了“角色互換體驗劇”,，讓學(xué)生化身“家長”演繹生活矛盾，通過“非暴力溝通四步法”練習(xí),，掌握傾聽與表達(dá)的技巧,，搭建起了親子情感溝通橋梁。
專題講座拓視野,，智慧賦能啟新程
為推動教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展,，本次教研節(jié)設(shè)置了專題講座環(huán)節(jié)，特邀學(xué)校黨委書記王代彬領(lǐng)航科創(chuàng)教育方向,；人工智能領(lǐng)域權(quán)威專家與校內(nèi)黨員骨干教師聚焦AI前沿技術(shù),，深度解析AI與教育教學(xué)的融合路徑；優(yōu)秀教研員與一線教學(xué)名師解碼教學(xué)教研創(chuàng)新策略,，助力教師提升教研能力,、開拓教學(xué)視野。
5月12日,，遂寧一中黨委書記王代彬在科創(chuàng)教育專題研討會上作學(xué)術(shù)講座,，為大家詳細(xì)講解了“政策背景與價值影響”“構(gòu)建科創(chuàng)教育體系的策略思考”“科創(chuàng)教育體系的實踐路徑”三方面內(nèi)容，號召全體教師積極行動起來,，將學(xué)生的興趣轉(zhuǎn)化為可量化的學(xué)術(shù)成果,，為學(xué)生成長和學(xué)校發(fā)展開拓新路徑。
▲遂寧一中黨委書記王代彬作學(xué)術(shù)講座
在5月13日的人工智能技術(shù)講座上,，四川大學(xué)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)碩士,、成都工業(yè)學(xué)院講師張薇，遂寧一中信息技術(shù)教師王甜恬化身智能教育領(lǐng)航員,，以深厚的知識底蘊(yùn),、豐富詳實的內(nèi)容架構(gòu)和深入淺出的講解方式，為教師們帶來了前沿的Al技術(shù)知識,。通過她們的講解,，教師們不僅深入掌握使用DeepSeek、騰訊元寶,、通義,、豆包等AI工具，還收獲了將AI技術(shù)巧妙融入教育教學(xué)的新思路和新方法,。
▲四川大學(xué)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)碩士,、成都工業(yè)學(xué)院講師張薇作主題講座
▲遂寧一中信息技術(shù)教師王甜恬分享發(fā)言
“要上好一堂課,，先要備好一堂課......”5月15日上午，四川省大英中學(xué)生物教研組組長蘇茂媚為高中生物組教師開展了一場以“高效教研,，高效發(fā)展”為主題的經(jīng)驗分享會,。她結(jié)合自身學(xué)校情況與生物學(xué)科特點，系統(tǒng)介紹了大英中學(xué)生物教研組的教研實踐與成果,，并著重強(qiáng)調(diào)了教師專業(yè)發(fā)展的重要性,，提出了“三個一”的理念，即“上好一堂課,，做好一項科研,，命好一套試題”，為教師們勾勒出了一條清晰且明確的發(fā)展路徑與成長方向,。
▲四川省大英中學(xué)生物教研組長蘇茂媚分享發(fā)言
5月16日上午,，成都市金牛區(qū)教科院英語教研員葉華瓊圍繞“基于英語學(xué)習(xí)活動觀的英語教學(xué)理念和方法”這一主題，深入闡述了英語學(xué)習(xí)活動觀的核心內(nèi)涵,，結(jié)合大量教學(xué)實例,，詳細(xì)講解了如何基于這一理念設(shè)計教學(xué)活動，從學(xué)習(xí)理解類活動,，到應(yīng)用實踐類活動,，再到遷移創(chuàng)新類活動，逐步引導(dǎo)學(xué)生提升英語綜合運(yùn)用能力,。講座中，她還與教師們進(jìn)行了互動交流,，解答了教師們在教學(xué)實踐中遇到的困惑,。
▲成都市金牛區(qū)教科院英語教研員葉華瓊作專題講座
教育家陶行知曾言：“行是知之始，知是行之成,?！贝舜谓萄泄?jié)的成功舉辦，不僅讓教師們對AI賦能教學(xué)有了更深入的理解和實踐,，有效地提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,，也為學(xué)校的教育教學(xué)改革注入了新的活力。接下來,，遂寧一中將以此為起點,，持續(xù)深化構(gòu)建“AI+教育”深度融合體系，以AI賦能教學(xué),，探索更多創(chuàng)新教學(xué)模式,，書寫教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。(來源:遂寧一中)