為切實保障殘疾兒童受教育權(quán)利,,落實教育公平理念,,遂寧市安居區(qū)橫山初中始終秉持“一個都不能少”的原則,注重家校共育合力持續(xù)深入推進送教上門工作,,用愛心與責任搭建起特殊兒童的求學(xué)之路,。
學(xué)校組建了一支由骨干教師、心理教師和康復(fù)治療師組成的專業(yè)送教團隊,。團隊成員依據(jù)每位殘疾兒童的身心特點,、認知水平,量身定制個性化教學(xué)方案,,涵蓋文化知識傳授,、生活技能培養(yǎng)、康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)等多方面內(nèi)容,。在教學(xué)過程中,,老師們耐心細致,通過生動有趣的游戲,、形象直觀的教具,,讓知識變得通俗易懂;針對生活自理能力較弱的孩子,,手把手教導(dǎo)穿衣,、洗漱等基礎(chǔ)技能,幫助他們提升生活自理能力,。
送教過程中,,老師們定期走進殘疾兒童家中進行心與心的交流,,不僅為孩子們帶去知識與溫暖,還與家長深入溝通,,指導(dǎo)家庭康復(fù)訓(xùn)練方法和家庭教育技巧,,助力形成家校共育合力。家長們對學(xué)校的送教工作紛紛表示感謝,,孩子們在長期的送教關(guān)懷下,,也逐漸變得開朗自信,學(xué)習能力和生活技能都有了顯著進步,。
安居區(qū)橫山初中將繼續(xù)以高度的責任感和使命感,,常態(tài)化推進送教上門工作,不斷提升送教服務(wù)質(zhì)量,,讓每一位殘疾兒童都能感受到教育的溫度,,在成長的道路上收獲希望與快樂。(唐陽全 來源:安居區(qū)橫山初中)