為了進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教育教學(xué)基本功,，展現(xiàn)實(shí)習(xí)生的教學(xué)風(fēng)采。6月24日，遂寧安居三幼開(kāi)展實(shí)習(xí),、代課教師匯報(bào)課展示活動(dòng),，三位教師立足幼兒年齡特點(diǎn),，設(shè)計(jì)并組織了富有創(chuàng)意的教學(xué)活動(dòng),，展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)基本功。

小班袁蕾老師的藝術(shù)活動(dòng)《西瓜風(fēng)扇》以夏日為主題,，引導(dǎo)幼兒用撕貼,、涂畫(huà)等趣味方式制作“西瓜扇”；大班唐雨晴老師的科學(xué)活動(dòng)《波點(diǎn)南瓜》巧妙融合草間彌生藝術(shù)與科學(xué)探究,，幼兒化身“小小藝術(shù)家”,，通過(guò)觀察、測(cè)量,、統(tǒng)計(jì)南瓜身上的波點(diǎn),，感知規(guī)律與數(shù)量的奧秘；中班薛宇揚(yáng)老師的數(shù)學(xué)活動(dòng)《會(huì)變的圓》以魔法情境貫穿始終,，引導(dǎo)幼兒通過(guò)組合,、拆分，動(dòng)態(tài)感知圖形變換,，理解整體與部分的關(guān)系,，在操作游戲中發(fā)展空間邏輯能力。

本次活動(dòng)為實(shí)習(xí),、代課教師提供了展示與磨礪的平臺(tái),，其生動(dòng)活潑的教學(xué)形式、清晰的目標(biāo)把握,，體現(xiàn)了新教師的教育熱情與成長(zhǎng)潛力,，也為園所教學(xué)注入新活力。（鄧艷玲 來(lái)源：安居三幼）