為進(jìn)一步提升學(xué)教師的教學(xué)能力與專業(yè)素養(yǎng)的提升,，2021年4月15日上午，宜賓市翠屏區(qū)教師培訓(xùn)與教育研究中心副書記鐘永強(qiáng),、小學(xué)部數(shù)學(xué)部長李洪到翠屏區(qū)金秋湖鎮(zhèn)明威中心小學(xué)校進(jìn)行聽課指導(dǎo)活動(dòng),，全體教師參加了本次聽課評課活動(dòng),。

本次課堂教學(xué)活動(dòng)先由鄭敏老師為大家執(zhí)教習(xí)作《我的植物朋友》，小組活動(dòng)靈活多樣,，注重學(xué)生對知識(shí)的經(jīng)歷形成過程,，結(jié)合可視化評價(jià),，從點(diǎn)到面，將學(xué)生對知識(shí)的探索與渴求盡顯在課堂中...

楊磊老師執(zhí)教的六年級數(shù)學(xué)《圓柱》,，以小老師授課下的小組合作學(xué)習(xí)為主,，讓學(xué)生分小組由組長帶領(lǐng)充分討論，以"觀察-思考-分析-交流--議論-結(jié)論"為課堂線,，結(jié)合可視化評價(jià)保障小組合作學(xué)習(xí)達(dá)成,。

"大道行思,取則行遠(yuǎn)。"翠屏區(qū)金秋湖鎮(zhèn)明威中心小學(xué)校副校長文鴻飛作了《基于核心素養(yǎng)下的小組合作學(xué)習(xí)及可視化評價(jià)體系初探》報(bào)告,。他介紹了"智慧課堂+可視化教學(xué)及可視化評價(jià)教學(xué)改革模式"教學(xué)理念,，會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持以課堂為核心，努力提高課堂效率,，同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)和幫助,，推動(dòng)我校的課程改革。

"精進(jìn)不休,，臻于至善,。"最后，翠屏區(qū)教師培訓(xùn)與教育研究中心副書記鐘永強(qiáng),、小學(xué)部數(shù)學(xué)部長李洪總結(jié)發(fā)言,，他們充分肯定學(xué)校教師在課改上的努力，也從教學(xué)目標(biāo)的研讀以及處理,、以及對學(xué)生的關(guān)注等方面，進(jìn)行了透徹而又精辟的分析,，給出了指導(dǎo)性建議和改進(jìn)措施,，希望全校教師在楊椰校長的帶領(lǐng)下貢獻(xiàn)自己的能力與智慧，積極探索,，努力成長,。

春風(fēng)訴說著教育的初心，春雨潤澤著課改的決心,。明小教育的發(fā)展,，離不開各領(lǐng)導(dǎo)辛勤指導(dǎo)和溫暖鼓勵(lì)，翠屏區(qū)金秋湖鎮(zhèn)明威中心小學(xué)校教師定會(huì)不忘教育初心,，延續(xù)教育情懷,，努力探索，不斷奮進(jìn),。（龔敏 劉穎）