為了進(jìn)一步促進(jìn)延安路小學(xué)和梵殿小學(xué)城鄉(xiāng)發(fā)展聯(lián)盟學(xué)校間交流,，共同探索各科課堂模式的構(gòu)建與推廣,，4月15日上午梵殿小學(xué)一行六人來到南充市延安路小學(xué)開展聯(lián)合教研，延安路小學(xué)兩位教師在錄播室呈現(xiàn)了兩堂精彩紛呈的課堂,。

率先進(jìn)行的是蔡瑩老師執(zhí)教二年級語文課《彩色的夢》,。蔡老師為大家展示了一堂充滿童趣、活力扎實,、美麗夢幻的課堂,。蔡老師在教學(xué)過程中注重閱讀方法的引導(dǎo)，也通過與學(xué)生的互動猜想和閱讀交流,，讓學(xué)生體會到夢想的美好,，從而體會課文中蘊含的更深層次的情感。

緊接著進(jìn)行的是陳妍老師執(zhí)教的四年級數(shù)學(xué)《求一個小數(shù)的近似數(shù)》,。陳老師的教學(xué)設(shè)計獨特且環(huán)環(huán)相扣,，頗具創(chuàng)新，注重拓展,；教師沒有繁瑣的碎問,，在注重數(shù)學(xué)素養(yǎng)積累的同時，把課堂真正還給學(xué)生,。陳老師還特別注重知識的生成過程和培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,，在實踐中體會數(shù)學(xué)文化內(nèi)涵。

兩節(jié)課后,，南充市延安路小學(xué)歐校長和梵殿小學(xué)的鄭校長共同組織全體聽課老師對兩節(jié)課進(jìn)行了評析,，老師們暢所欲言，對兩節(jié)課進(jìn)行點評,，交流了自己的聽課收獲,。

本次活動留下了教研的足跡，也見證了兩校的友誼,。相信,，教研的雙手會越牽越緊，課堂效率一定會有突破性的進(jìn)展,。教而不研則淺，研而不教則空,，相信通過本次的研討,，兩校的老師們一定會更快地成長！（南充市延安路小學(xué)）