三,、四年級是小學(xué)階段的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為了解敘州區(qū)商州鎮(zhèn)曬金小學(xué)校三,、四年級語文教師的教學(xué)能力,，2021年4月19日，宜賓市敘州區(qū)蕨溪片區(qū)教研聯(lián)組主任劉世萍深入敘州區(qū)商州鎮(zhèn)曬金小學(xué)校語文課堂,，對三四年級語文課堂進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),。

4月19日上午，劉世萍主任分別聽取了敘州區(qū)商州鎮(zhèn)曬金小學(xué)校四年級1班郭敏老師上的《白鵝》,、三年級1班代敏老師的《宇宙的另一邊》,、四年級2班郭婷老師的《母雞》三節(jié)課，在聽課過程中認(rèn)真分析每位老師在教學(xué)過程中存在的問題,。

4月19日下午,，敘州區(qū)商州鎮(zhèn)曬金小學(xué)校三四年級語文教師在劉世萍主任的指導(dǎo)下針對上午的三節(jié)課進(jìn)行教學(xué)研討。會上,，劉世萍主任針對這三節(jié)課,，給在座語文老師進(jìn)行詳細(xì)的分析探討，并提出：課文教學(xué)時一定要整合單元整體進(jìn)行教學(xué),，將習(xí)作滲透于精讀課文中完成,。同時劉世萍主任強(qiáng)調(diào)在語文教學(xué)一定要認(rèn)真研讀教材、教參,，在課前一定要狠抓預(yù)習(xí)工作,。

通過本次教學(xué)研討，三位上課教師從劉世萍主任的指導(dǎo)下,，對自身所存在的問題也有了清晰的認(rèn)識。相信在未來教學(xué)中,，幾位老師必將砥礪前行,，明確方向，提升自己的語文教學(xué)能力,，將習(xí)作滲透于課文學(xué)習(xí)中,。（龔敏 郭敏）