濤濤雅礱江水，淙淙一線連心,；深深南北情誼,，諄諄信手相照,。4月23日，雅江縣呷拉鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)陳才君帶領(lǐng)學(xué)?！犊蛋筒貐^(qū)中學(xué)生自主管理實(shí)踐研究》課題組骨干教師又一次來到新龍縣中學(xué),，進(jìn)行為期兩天的課題成果推廣和教育教學(xué)研討活動(dòng)。新龍中學(xué)校長(zhǎng)楊波率領(lǐng)新龍中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)層,，舉行了熱烈的歡迎儀式。

新龍中學(xué)嚴(yán)明的學(xué)風(fēng),、嚴(yán)整的教風(fēng),、嚴(yán)肅的校風(fēng)給課題組帶來深刻的印象。新龍中學(xué)創(chuàng)設(shè)的智慧管理——"人到點(diǎn),，點(diǎn)有人"的管理模式,，開啟了學(xué)校現(xiàn)代育人理念與自主創(chuàng)新管理的新篇章,。該模式受到了四川省級(jí)教育部門的高度認(rèn)可,，并被大力倡導(dǎo)推廣，值得學(xué)習(xí)借鑒,。

一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園,。在交流活動(dòng)中，兩所中學(xué)就教育層面,、管理層面,、學(xué)生層面、文化層面等內(nèi)容進(jìn)行了深入的探討,。雅江縣呷拉中學(xué)副校長(zhǎng)陳才君及課題組骨干白清平,、李傳華老師分別將呷拉中學(xué)研發(fā)的四川省級(jí)課題《康巴藏區(qū)中學(xué)生自主管理實(shí)踐研究》的課題階段實(shí)施、成果提煉,、價(jià)值意義,、推廣模式等內(nèi)容一一作了介紹。該課題成果與新龍中學(xué)"行為自律,，生活自強(qiáng),，學(xué)習(xí)自覺，人格自尊"的校本文化高度融合,。

相信隨著兩所學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ),，自主教學(xué)質(zhì)量和自主管理水平將進(jìn)一步提升，打造出更有力,、更科學(xué),、更人文的平臺(tái)，為藏區(qū)教育錦上添花,。（雅江縣呷拉中學(xué) 李秦軍 包山霞）