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廣元市第五屆教育之星展播(一)為孩子們插上“隱形的翅膀” ——記旺蒼縣柳溪小學“最美鄉(xiāng)村校長”杜瓊英

科教發(fā)布時間:2021-05-06 12:42:31

編前語
   有一種力量叫感動,,有一種精神叫奉獻,有一種英雄叫榜樣,。發(fā)現身邊的感動,,感受榜樣的力量,雄就在你我身邊,。他們是平凡人,,卻做著不平凡的事,。
   一年又一年,在推動教育事業(yè)發(fā)展的征途上,總有一股股讓人感動的力量在不斷延續(xù),。在廣元的教育熱土上,,有一群群勤奮執(zhí)著的人,默默地傳遞著溫情,不斷鼓舞莘莘學子們勵志遠行,。多年來,“廣元教育之星”評選活動早已成為文明廣元的精神盛宴,太多人為此感動至深,。
   近日,由中共廣元市委宣傳部,、市教育局,、廣元日報社主辦的“新華文軒杯”第五屆“廣元教育之星”揭曉?;顒娱_展以來,,各縣區(qū)、各學校精心組織,,廣泛宣傳,,積極挖掘、發(fā)現,、推薦了一大批好老師,、好學生、好干部,、好職工,、好家長、好事情,。這些好人好事,是廣元教育事業(yè)良好形象的典型代表,,是廣元教育之花,,廣元教育之光,廣元教育之魂,,廣元教育之星,。他們的事跡令人感奮,讓人鼓舞,,催人奮進,。
   經第五屆“廣元教育之星”組委會組織專家認真評審,最終評選出第五屆“廣元教育之星”10名,、“廣元教育之星”提名人物10名,。衷心感謝全市廣大教職員工、青少年學生,、家長,、社會各界對“廣元教育之星”推評活動的關注支持,。廣元教育人將不忘初心,牢記使命,,切實加強教育治理體系和治理能力建設,,加快推進廣元教育現代化,加快建設川陜甘結合部教育高地,,為廣元建設川陜甘結合部現代化中心城市作出新的更大貢獻,。
   本報即日起將陸續(xù)刊發(fā)“新華文軒杯”第五屆“廣元教育之星”事跡。今天與您見面的是旺蒼縣柳溪小學校長杜瓊英,。
   “用愛與教育智慧,,為孩子們插上隱形的翅膀,讓他們自信快樂成長,,奮力追逐美好的未來,。”這是旺蒼縣鄉(xiāng)村教師杜瓊英堅守鄉(xiāng)村教育22年的初心,。四年前,,杜瓊英帶著“讓農村孩子在家門口享受優(yōu)質教育”的重托,來到了該縣南部山區(qū)當時僅有21名學生的柳溪小學,,開啟了“微校有大愛”的感人故事,。
   ——題記
   有愛的教育,才更有詩意的遠方,。
   “杜媽媽節(jié)日快樂,,我們愛您!”“杜媽媽是我們心目中最好的老師,!”……2020年教師節(jié)當天早上,,旺蒼縣柳溪小學校長杜瓊英像往常一樣,和全校孩子們一起做完早操后,,先后來到各個班級教室,,查看孩子們早讀學習情況。這時,,孩子們紛紛把手工制作的教師節(jié)禮物贈送給她,。
   杜瓊英收到孩子們帶著滿滿愛意的禮物后,激動得熱烈盈眶:“你們太可愛了,,杜媽媽也愛你們,,希望你們在新學期有更大進步!”校長以母親似的愛呵護學生,,學生以努力奮進感恩回報,。柳溪小學這所偏遠微校成為“廣元市最美鄉(xiāng)村學校”,辦學典型經驗被中央電視臺推廣,。
   2017年2月,,帶著“無論如何也不能讓柳溪小學消失”的心愿,杜瓊英來到了旺蒼縣南部山區(qū)當時僅21個孩子的柳溪小學,,開啟了“微校有大愛”的感人故事,。
   杜瓊英愛孩子,孩子愛杜瓊英,,柳溪小學成為了一所被愛包圍的學校,。4年時間里,孩子們健康快樂成長,,學校持續(xù)特色發(fā)展,,成為了遠近聞名的美麗鄉(xiāng)村學校。
   母愛似的呵護化作春雨澆灌幼小花朵
   “杜媽媽,,您看我是不是又長高了,!”課間活動時間,孩子們圍繞在杜瓊英身邊,,在將教學樓下圓柱美化成的“成長樹”旁記錄成長狀況,。
   來到柳溪小學后,杜瓊英深深地感受到,,這里的學生很少走出過大山,,他們膽小自卑,小小年紀就寄宿學校,,生活自理能力差,,沒有傾訴對象,缺乏安全感,。杜瓊英說:“那一刻,,身為母親的我只想用自己全部的愛,陪伴他們度過幸福的童年,!”
   健康成長,、關愛寄宿、關照特殊,,針對孩子們的實際情況,杜瓊英從這三個方面,,以母親似的呵護關愛孩子們的成長,。
   杜瓊英倡導高低段體育復式教學,增加趣味跳繩,、趣味運動會等內容,,采取一日三餐8人混齡搭配家庭式圍桌就餐方式,形成以大帶小、主動承擔,、人齊動筷等良好習慣,。孩子們的身體得到充分鍛煉,多人次在縣運動會中獲得冠亞軍,,學校多次獲得團體總分前8名,。
   與80多歲的爺爺相依為命的學生小李,穿上杜瓊英為她買來的新衣時,,流下了幸福的淚水,。
   柳溪小學大多數孩子是留守兒童,且離家較遠,,杜瓊英經常給孩子們洗頭,、洗澡,陪他們嬉戲,、聊天,,給他們買水果、驅蚊水,、防凍霜,。
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(杜瓊英參與學生校園生日慶祝)
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(杜瓊英陪學生做游戲)
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(杜瓊英給住校生梳頭)
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(杜瓊英給學生洗頭)
   在杜瓊英的帶領下,老師們組成了“愛心爸爸,、愛心媽媽”團隊,,到宿舍陪伴孩子晚睡。高年級孩子組成“校園哥哥,、姐姐”團隊,,讓孩子們“抱團取暖”,在相互關愛中幸福成長,。
  燈塔似的引領照亮學校詩意的遠方
   “假如我是孩子,,假如是我的孩子?!?2年來,,杜瓊英一直用這句話作為自己的座右銘。不僅是關愛孩子,,對于學校的發(fā)展,,杜瓊英也算得上一名德才兼?zhèn)涞摹爸笓]員”。
   面對學校無活力,、師生不自信,、家長不信任的困境,杜瓊英提出“小學校,、大舞臺,、評價多元”的理念,給孩子搭建展示才能的舞臺。同時注重網絡課程,、節(jié)日課程,、勞動實踐、課外閱讀的開展,。
   學生們在粽葉飄香的氛圍中感受屈原的愛國情懷,;在校園生日會上,感受父母養(yǎng)育自己的艱辛,;在辛苦的種植,、等待、收獲,、售賣中,,感受生命的神奇、勞動的意義,。通過開展各類活動增強孩子們內心體驗,,讓他們在實踐、感悟中更加自信陽光,。
   4年多來,,杜瓊英始終堅持白天教學、晚上學習,。主動承擔語文教學工作,,帶頭上公開課,積極參與教學研討,、學習培訓,,帶領全校學生晨讀、課外閱讀,,并主動承擔學生語言藝術和跳繩社團培訓的任務,,還策劃組建了舞蹈、電子琴等社團,。
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(給學生輔導功課)
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(給學生講故事)
   在2018年全縣學生藝術節(jié)大型匯演活動中,,杜瓊英所教的一年級學生朱豪杰當選為學生主持人,跳繩社團的孩子們也登上了縣藝術節(jié)的大舞臺,。
  蜜蜂似的奉獻收獲“小教育大作為”碩果
   春來暑往,,杜瓊英就像蜜蜂一樣不知疲憊,為柳溪小學奉獻她的愛與智慧,。
   假期里,,每天早上7點杜瓊英就會開始對有孩子上學的農戶挨家挨戶走訪,輔導學生假期作業(yè),,宣傳教育扶貧政策,,進行招生動員。最初,,很多家長不理解,,杜瓊英堅持著“厚著臉皮、硬著頭皮,、磨破嘴皮”的“三皮精神”多次入戶,。隨著走訪次數的增多,家長們對學校的認可度越來越高,,對學校教育工作的支持力度也越來越大,。
   自2017年9月以來,學生回流明顯,,凈增長率達109%,。
   在教育主管部門的關心支持下,柳溪小學先后加入了“利州區(qū)微校聯(lián)盟”“全國小規(guī)模學校聯(lián)盟”,,該校經常與縣內佰章小學,、木門小學結對開展研討和聯(lián)誼活動。
   浙江省仙居縣義工協(xié)會,、仙居縣慈善總會,、廣元市財政局、氣象局的愛心人士多次到校對師生給予多方面的支持與關愛,。在各級愛心人士的關心幫助下,,杜瓊英帶領師生將學校打造成了“老師就是父母、同學就是兄妹,、愛心人士就是親戚”的溫馨家園,。
   偏遠學校成為遠近聞名美麗鄉(xiāng)村學校,柳溪小學先后被評為旺蒼縣首屆“十佳學?!薄皬V元市美麗鄉(xiāng)村學?!薄V醒腚娨暸_《新聞調查》欄目曾播放紀錄片《大山里的“小”小學》,,柳溪小學成為“小而美”典型案例學校,。(母劍勇 廣元日報全媒體記者汪江婷)