為進一步推進課堂教學(xué)改革，讓學(xué)生得到終身發(fā)展,，激揚教育生命,，2021年5月10日下午,，筠連縣希望小學(xué)生本課堂踐行團隊一行25人，在李從軍校長和白麗娟副校長的帶領(lǐng)下,，到興文縣古宋鎮(zhèn)第二小學(xué)校,、城西學(xué)校參加了為期兩天的生本研修活動,。

5月11日上午，在興文縣古宋鎮(zhèn)第二小學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)陪同下,，老師們再次走進生本課堂,。老師們分學(xué)科各聆聽了4節(jié)課，語文課注重采用小組合作方式進行閱讀教學(xué),，將前置小研究和小組合作完美結(jié)合展開評研,。數(shù)學(xué)課利用前置小研究以學(xué)促教，使小組合作學(xué)習(xí)更加有效,。

下午,，借李紅老師題為《淺談小學(xué)低段的識字教學(xué)》，陳忠芬老師題為《數(shù)學(xué)生本評研課》的專題交流,，兩校領(lǐng)導(dǎo)和老師們就前置研究和小組合作,，進行了深入探討，最后,，興文縣古宋鎮(zhèn)第二小學(xué)校校長李茂剛做了《合作學(xué)習(xí),，細節(jié)決定效益》的專題講座，強調(diào)生本課堂的形式和做好細節(jié)的重要性,。

5月12日上午,，研修團隊的老師們步入興文縣城西學(xué)校共聽了四堂課。城西學(xué)校的老師充分展示了要實現(xiàn)以生為本,，教師還需培養(yǎng)學(xué)生的哪些習(xí)慣,，重視思維發(fā)展，語言表達,，合作參與,。

下午，展開生本課堂研討,，四位老師分別說課,，兩校老師共同探討前置小研究設(shè)置，小組建構(gòu)與培養(yǎng),，碰撞出了不一樣的思維火花,。緊接著，興文縣城西學(xué)校何武飛老師做了題為《生本課堂教學(xué)的核心環(huán)節(jié)之一"小研究"》,，劉春玉做了題為《授之以魚,，不如授之以漁》的生本專題分享，筠連縣希望小學(xué)老師們也紛紛請教,，對前置小研究和小組合作有了更深認識,。

改革促發(fā)展，既然改革是必然,，就應(yīng)該堅定不移走生本,。為不辜負此行,，筠連縣希望小學(xué)老師們回校就積極準備繼續(xù)實踐生本課堂，決心走出一條具有希小特色的教育路,，做有情懷的教育人,。（龔敏 梁付英 李幫燕）