時(shí)光荏苒,，燦爛依舊。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),，總是盼望著長(zhǎng)大,，時(shí)光的腳步越過(guò)春秋冬夏,，學(xué)前班孩子們進(jìn)入了畢業(yè)倒計(jì)時(shí)，向往的小學(xué),，亦是未知的前方,。

為了滿足"小萌娃"對(duì)小學(xué)生活的探知欲望，幫助他們更全面,、直觀地了解小學(xué)生活,，2021年6月25日，高縣慶符新城幼兒園組織學(xué)前班的的孩子走進(jìn)高縣碩勛小學(xué)校進(jìn)行了體驗(yàn)式教育活動(dòng),，讓他們零距離地接觸小學(xué)生活,，為幼小銜接上了最直觀、最生動(dòng)的一課,。

瞧,！在老師的帶領(lǐng)下，孩子們帶著新奇的心情跨進(jìn)了高縣碩勛小學(xué)校的大門(mén),。

孩子們首先在校門(mén)處整齊列隊(duì),，通過(guò)高縣碩勛小學(xué)校五.4班趙紫玲姐姐的解說(shuō)，了解了碩勛小學(xué)悠久的辦學(xué)歷史和獨(dú)特的文化基因,。緊接著在主題教育區(qū)停留,，聽(tīng)碩勛小學(xué)五.5班的大哥哥高亮講解李鵬總理的題詞。而后前往歷史悠久的梧桐書(shū)院參觀,，經(jīng)過(guò)德政碑時(shí),，三.班梁冰晶姐姐告訴孩子們，德政碑是清朝時(shí)期流傳下來(lái)的文物。又在六.1班涂欣怡姐姐的解說(shuō)中,，領(lǐng)略梧桐書(shū)院深厚的文化底蘊(yùn),。

成為一名小學(xué)生多么讓人自豪啊,！小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是怎樣的呢,？快讓我們進(jìn)入他們的教室去感受一下吧！

進(jìn)入教室端正地坐好,，楊曉芹老師就通過(guò)猜謎語(yǔ),，迅速和孩子們熟悉起來(lái)，楊老師告訴孩子們,，今天的主題是畫(huà)魚(yú),，孩子們可喜歡啦!

一走進(jìn)一年級(jí)1班的教室，孩子們就被擺放在桌上的平板吸引了,，蘇玲老師教孩子們打開(kāi)平板,，并通過(guò)平板讓孩子們他們觀看了視頻，平板上的內(nèi)容居然和老師大屏幕上的一樣,，簡(jiǎn)直太神奇啦,！

"時(shí)間像小馬車，時(shí)間像小馬車,。噠噠噠噠噠噠噠噠向前跑,。"孩子們學(xué)著賈琳老師的樣子，跟著音樂(lè)律動(dòng)搖擺,，像許多匹小馬噠噠噠奔跑,。

陳潔老師通過(guò)有趣的游戲、手勢(shì)讓孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)和感受英語(yǔ),。陳老師還獎(jiǎng)勵(lì)了孩子們英語(yǔ)貼畫(huà),，每位孩子都露出了燦爛的笑容，對(duì)今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿了期待,。

來(lái)到高縣碩勛小學(xué)校參觀,，孩子們小小的腦袋里滿是好奇，不停地問(wèn):＂老師,，這是什么?老師,，這是干什么用的?老師，為什么這個(gè)要放在這里啊?"姚運(yùn)彩老師耐心地向孩子們解釋,，解答孩子的疑惑,，還和他們交流幼兒園和小學(xué)生活的不同，減少他們對(duì)小學(xué)生活的陌生感,。

和風(fēng)細(xì)雨,，靜水深流,。最后，孩子們來(lái)到了碩勛小學(xué)的"細(xì)雨廊",，體味李鵬首長(zhǎng)一家濃濃的鄉(xiāng)情。

通過(guò)一系列的參觀,，孩子們通過(guò)親眼觀察,、親耳聆聽(tīng)、親身體驗(yàn),，近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，感受到了小學(xué)校園生活的無(wú)限魅力，更激發(fā)了他們對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好向往,，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。相信不久的將來(lái)，他們一定能邁著自信,、從容的步伐進(jìn)入小學(xué),，開(kāi)始新的生活。（高縣碩勛小學(xué)校 供稿）