教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，是立校之本,、立校之基,。教學(xué)質(zhì)量的高低，最終決定著學(xué)校的生存與發(fā)展,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)民樂(lè)小學(xué)教學(xué)的質(zhì)量管理,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,，2021年9月13日下午,，宜賓市敘州區(qū)商州鎮(zhèn)民樂(lè)小學(xué)校組織全體教師在學(xué)校錄播室召開(kāi)了2020-2021學(xué)年教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告會(huì)，共同分析,、總結(jié)了上學(xué)年教學(xué)中取得的成績(jī),、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。

會(huì)上,，敘州區(qū)商州鎮(zhèn)民樂(lè)小學(xué)校教導(dǎo)處主任張慶敏用數(shù)據(jù)把各年級(jí)各學(xué)科的成績(jī)做了橫向與縱向比較分析，就取得成績(jī),、存在的問(wèn)題,、改進(jìn)目標(biāo)、措施等方面進(jìn)行了務(wù)實(shí),、中肯,、深入的分析和闡述，使所有教師對(duì)自己所任教學(xué)科的現(xiàn)狀有了一個(gè)更深入,、更全面的認(rèn)識(shí),，為今后教學(xué)工作的順利開(kāi)展指名了方向。

然后,，敘州區(qū)商州鎮(zhèn)民樂(lè)小學(xué)校校長(zhǎng)余洋指導(dǎo)全體教師要明確責(zé)任,、擺正心態(tài)，認(rèn)真分析,、查找不足,，抓實(shí)抓好教學(xué)六認(rèn)真，力爭(zhēng)全面完成我校教育教學(xué)質(zhì)量新目標(biāo),。

接著,，敘州區(qū)商州鎮(zhèn)中心學(xué)校教導(dǎo)處韋洪主任對(duì)于民樂(lè)小學(xué)上學(xué)年取得的成績(jī)給予了充分的肯定，同時(shí)也對(duì)今后的工作提出了幾點(diǎn)要求：希望教研組搞好集體備課,，要求全體教師更加透徹的剖析教學(xué)上存在的問(wèn)題,，找準(zhǔn)自己的價(jià)值取向，用心,、用力,、用時(shí)間,，不為質(zhì)量提升找借口；細(xì)化常規(guī),，注重過(guò)程的監(jiān)管,，突顯質(zhì)量為中心，大張旗鼓抓質(zhì)量,。通過(guò)剛?cè)岵?jì)的管理促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。明確奮斗的目標(biāo)，重視學(xué)生的輔導(dǎo),，講究輔導(dǎo)的策略,，合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，務(wù)實(shí)教學(xué)工作,；為民樂(lè)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量會(huì)有較大提升而努力,！

最后，敘州區(qū)商州鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)馬文峰作了總結(jié)性發(fā)言：希望全體教師細(xì)化教學(xué)過(guò)程,，促進(jìn)突破,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提高教學(xué)實(shí)效,。

通過(guò)這次質(zhì)量分析會(huì),，敘州區(qū)商州鎮(zhèn)民樂(lè)片全體教師對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行了重新的定位，進(jìn)一步明確了教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和今后努力的方向,，對(duì)全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到了良好的推動(dòng)作用,。（龔敏 陳順維）