為更好地促進區(qū)域間教學(xué)交流,，發(fā)揮中心園的示范輻射引領(lǐng)作用,，促進觀音鎮(zhèn)學(xué)前教育保教質(zhì)量的整體提升,，在宜賓市敘州區(qū)觀音鎮(zhèn)中心小學(xué)校的組織安排下，2021年10月26至11月2日,，敘州區(qū)觀音鎮(zhèn)開展了為期6天的全鎮(zhèn)學(xué)前教育“送教下鄉(xiāng)”活動,。

課程展示交流

案例分享

此次活動涉及敘州區(qū)觀音鎮(zhèn)5個片區(qū),，13所村,、民辦園。為了整合資源,，“送教下鄉(xiāng)”活動以聯(lián)片教研的形式開展,，送教人員分成5組，均由敘州區(qū)觀音鎮(zhèn)中心幼兒園行政和骨干教師組成,。

送教活動以五大領(lǐng)域的社會領(lǐng)域為內(nèi)容,，通過示范研討課、互動點評,、案例分享,、專題培訓(xùn)等方式進行，引導(dǎo),、幫助教師從實踐中學(xué)習(xí),，在反思中進步，不斷提高教師對課程的建構(gòu)能力,。示范研討課由中心園,、每個片區(qū)園教師進行展示；互動點評環(huán)節(jié),，由執(zhí)教老師以說課的形式講解主要內(nèi)容及亮點,，全體聽課教師反思、交流日常教學(xué)中的不足與困惑,。中心園骨干教師分別圍繞課程建構(gòu)與展示進行案例分享,，觀音鎮(zhèn)中心園園長就《班級主題課程設(shè)計》進行專題培訓(xùn)，提出要正確運用《指南》,，立足兒童視角,，找準(zhǔn)兒童最近發(fā)展區(qū)來引領(lǐng)教育實踐，真正提高設(shè)計和組織教育活動的能力,。

專題培訓(xùn)

總結(jié)發(fā)言

據(jù)了解,，敘州區(qū)觀音鎮(zhèn)中心小學(xué)校每學(xué)期都要組織中心園教師開展送教下鄉(xiāng)活動，通過活動的開展,，中心園的引領(lǐng)和帶動作用得到有效發(fā)揮,，也為全鎮(zhèn)教師們搭建了一個互相學(xué)習(xí),、收獲經(jīng)驗的平臺，真正實現(xiàn)了“資源共享,、共同提高”的教育理念,。（龔敏 朱桂玉 肖霄）