在剛剛過去的五一假期,,宜賓市南溪區(qū)仙源小學(xué)校五年級1班學(xué)生走出教室,、走進鄉(xiāng)間,開展了一場別開生面的勞作實踐活動,。稚嫩的手掌觸摸泥土,,好奇的雙眼探索自然,孩子們用實際行動詮釋勞動之美,,收獲了獨特的成長體驗,。
親近土地,感知農(nóng)耕魅力
在鄉(xiāng)間的田野里,,孩子們變身“小小農(nóng)夫”,,在老農(nóng)的耐心指導(dǎo)下,學(xué)習翻土,、播種,、澆水。握著小鋤頭的小手雖然力量不足,,但充滿干勁,;播撒種子時,,眼神專注又認真?!霸瓉硪涣7N子長成蔬菜要這么多步驟呀,!”五·1班的學(xué)生李皓辰擦著額頭的汗水感嘆道。大家親身感受農(nóng)作物生長的不易,,體會到“粒粒皆辛苦”的深刻含義,。
趣味實踐,收獲滿滿歡樂
除了田間勞作,,孩子們還參與了豐富多樣的趣味農(nóng)事活動,。在果園里,他們小心翼翼地給果樹除草,、松土,;在菜園中,學(xué)習辨認各種蔬菜幼苗,。有的孩子在采摘新鮮蔬菜時,,興奮地與同伴分享“戰(zhàn)果”;有的在制作簡易稻草人,,發(fā)揮奇思妙想進行創(chuàng)意裝扮,。歡聲笑語回蕩在鄉(xiāng)間,勞動的疲憊也被歡樂取代,。
以勞育美,,見證成長蛻變
這次鄉(xiāng)間勞作不僅是一次實踐體驗,更是一堂生動的成長課,。孩子們在勞動中學(xué)會相互協(xié)作,,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,,更深刻理解了勞動創(chuàng)造價值的意義,。家長們紛紛表示,看到孩子在田間主動幫忙,、積極參與,,真切感受到他們的成長與擔當。
未來,,仙源小學(xué)將繼續(xù)開展此類實踐活動,,引導(dǎo)孩子們在勞動中成長,在自然中學(xué)習,,讓勞動教育成為孩子們成長道路上的一抹亮麗色彩?。ɡ钚⊙?來源:宜賓市南溪區(qū)仙源小學(xué)校)